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学生啦:课时作业1追求智慧的学问1.解析:依据教材所学知识可知,“追求智慧的学问”源于人们在实践中对宇宙、人生的追问和思考,故C项正确,A项错误:B、D两项表述绝对化,答案:C2.解析:“人与自然必须和谐相处”的生态价值观是在对工业文明带来的严重生态安全问题进行深刻反思的基础上逐步形成的。这种价值观有利于促进社会的科学、和谐发展。这说明哲学源于人们在实践中对宇宙、人生的追问和思考,哲学的发展与经济有密切的关系,①②符合题意。哲学的智慧产生于人类的实践活动,③错误。哲学有科学与非科学之分,科学的哲学对社会经济、政治发展起促进作用,④错误。故本题选B。答案:B3.解析:A项说法错误,夸大了哲学的作用:B项不符合题意,材料没有体现哲学的产生;D项错误,哲学有正确与错误之分,不是所有的哲学都是科学的。答案:C4.解析:题干体现了哲学对人们活动的指导作用,故B项符合题意;A项与题意无关:C、D两项说法明显错误,答案:B5.解析:易经“是华夏先人观天文、察地理,比人李,远取诸物,近探诸身的智慧”,强调哲学的产生、起源,③④正确切题。①强调哲学的作用,②强调哲学与世界观的关系,表述均正确但不合题意。答案:B6.解析:A符合题意,材料中“正因为马克思明白世界是普递联系的,所以他才不会安于‘只在自己的一块草地上赏花’”,这说明了世界观决定方法论;B说法错误,方法论体现世界观:C说法错误,世界观决定方法论:D说法错误,世界观决定方法论,方法论体现世界观。故选A。答案:A7.解析:A不符合题意,材料没有体现哲学与世界观的关系;B错误,不同的人世界观可能相同,也可能不同;C正确,习近平总书记在谈到反腐败问题时,多次强调“物必先腐,而后虫生”。背弃理想信念,思想退化变质,正是一些人成为腐败分子的根本原因。这说明人们的活动受世界观的支配:D不符合题意,材料没有涉及世界观和实践的关系。故选C.答案:C8.解析:①符合题意,“苦中作乐”的哲学,使中国人能够乐观地看待苦难,体现了哲学为人们生活提供世界观与方法论的指导。②表述错误,哲学是理论化系统化的世界观。③表述错误,哲学是主观的,不能起决定作用。④符合题意,正是这样的“苦中作乐”的世界观,才能支撑中国人在逆境中奋起,在灾难中前行的做事方法。故选C。答案:C9.解析:“不懂辩证法的画家,是创造不出好的作品的”体现了哲学为具体科学研究提供世界观和方法论的指导,真正的哲学可以推动艺术的发展,故选①③。②④说法正确,但与题意不符。故选C,答案:C10.解析:具体科学是哲学的基础,A错误。材料并没有强调哲学为具体科学研究提供方法论指导、具体科学揭示了某一领域的规律,B、D不符合题意。哲学理论只有建立在数



