首页初中道法八年级八年级道德与法制上册单元核心知识梳理(默写版)17页
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八年级道德与法制上册单元核心知识梳理(默写版)17页

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八年级道德与法制上册单元核心知识梳理(默写版)17页
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学生啦:学生啦www.xueshengla.com第一单元走进社会生活1.1我与社会一、感受社会生活1.★★★置身社会生活的意义?P4①人们在中形成了各种。随着身体的成长、智力的发展、能力的提高,我们的社会生活空间不断延展,我们会与越来越多的人打交道,对社会生活的感受越来越丰富,认识越来越深刻。②我们会更加关注社区治理,并献计献策;会更加关心或为之自豪,或准备为之分忧。二、我们都是社会的一员1.★★★个人与社会的关系是怎样的?P45①。如果把个人看成点,把人与人的关系看成线,那么,由各种关系连接而成的线就织成一张“大网”每个人都是社会关系这张“大网”上的一个“结点”。②在不同的社会关系中,我们具有不同的身份。2.几种主要的社会关系?P5①:如家庭、家族成员之间的关系。②如同乡、邻居等。③如同学、同事等。1.2在社会中成长一、在社会课堂中成长1.★★★人成长与社会生活有什么关系?P7①人的成长是。通过父母的抚育、同伴的帮助、老师的教诲和社会的关爱等,我们的们逐步成长为一名合格的社会成员。②人的每个人都从社会中获得。我们的衣食住行、学习娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系。如同植物生存需要阳光、空气和水一样。2.什么是社会化?P7。在社会生活中,我们通过学习社会知识,了解和认识社会,并从中获得社会经验,形成成为合格的社会成员。二、养成亲社会行为
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