学生啦：学生啦www.xueshengla.com第一章生物与环境的相互作用一、选择题（每题4分，共36分）1.下列因素属于校园环境的非生物因素的是()A.学生B.温度C.细菌D.绿色植物【考点】42：环境对生物的影响.【专题】31：类比推理：421：生物与环境的关系专题.【分析】环境中影响生物生活和分布的各种因素叫做生态因素，分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物，包括同种和不同种的生物个体。【解答】解：B、“温度”是非生物，因此属于非生物因素：ACD、“学生”、“细菌”、“绿色植物”，都是生物，因此都属于生物因素。所以，属于校园环境的非生物因素的是“温度”。故选：B。【点评】解答此类题目的关键是理解掌握非生物因素和生物因素。2.下列关于生物生活的“环境”的描述，正确的是()A.生物生活的空间B.家养动物不需要环境C.影响生物生活的非生物因素D.包括生存空间及各种影响因素【考点】42：环境对生物的影响【专题】33：归纳推理：421：生物与环境的关系专题【分析】环境中影响生物生活的各种因素分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物，包括同种和不同种的生物个体。【解答】解：根据分析可知，环境中影响生物生活的各种因素叫生态因素，分为非生物因素和生物因素。其中非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等光决定植物的生理和分布，也影响动物的繁殖和活动时间等。温度影响生物的分布、生长和发育。水分影响生物的生长和发育，并决定陆生生物的分布。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物，故生物生活的“环境”的描述正确的选项是D。故选：D。【点评】解答此类题目的关键是理解环境因素的含义。3.“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。”下列哪种现象，是生物受到与此相同生态因素影响而产生的()A.桃花一般在春季开花，菊花一般在秋季开花B.橘生于淮南则为橘，生于淮北则为枳C.沙漠地区只有靠近水源的地方才出现绿洲D.莲藕的茎和叶脉都是中空的【考点】42：环境对生物的影响【专题】31：类比推理：421：生物与环境的关系专题【分析】“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，表明环境影响生物的生长开花等，海拔每升高1千米气温下降6℃左右，因此山上的温度比山下低，山上的桃花比山下的开的晚。才有了“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”的自然现象，造成这一差异的环境因素是温度。【解答】解：A、春天和秋天主要的差别是光照强度不同，桃花在春季开花，菊花在秋季开花，这种差别主要是日照的长短造成的，A不符合题意：学生啦www.xueshengla.com