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2025年高中生物选择性必修2课后分层检测案2

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2025年高中生物选择性必修2课后分层检测案2
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学生啦:课后分层检测案2种群数量的变化【基础强化题组】(学业水平三)1.经调查,第一年某种昆虫种群数量为%,如果在理想的条件下,每年的增长率以0.2保持不变,则第三年该种群数量为()2,在海南国际旅游岛的建设过程中,生态恢复是一项重要工程。在恢复生态系统中的某一濒危物种时,我们希望该物种的种群数量增长曲线是(C时间3.下列有关种群J”形增长的叙述,正确的是(A.“J形增长的种群都有K值B.“形增长的种群生存条件是有限的C.自然界中绝大多数种群呈“形增长D.“J”形增长的种群个体数一定不断增加4.某小组在探究培养液中酵母菌种群数量的变化时,同样实验条件下分别在4个锥形瓶中进行如图所示的培养,均获得了“$”形增长曲线。下列叙述错误的是(A.4个锥形瓶中酵母菌种群数量达到K值的时间一般不同B.可采用抽样检测的方法对酵母菌进行计数C.V内的种群数量先于Ⅱ内的达到最大值D.4个锥形瓶中酵母菌种群的值各不相同5.如图是多刺裸腹蚤在三种不同温度(较高温、中等适温、较低温)条件下的种群数量增长曲线。据图分析,下列说法不合理的是(种群增长速率=△NM△()长100-
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