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课时规范练53 思维与科学思维

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课时规范练53 思维与科学思维
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学生啦:学生啦xueshengla.com课时规范练53思维与科学思维一、选择题1.中国古典诗词是中华文化智慧的结晶。下列对诗句的理解正确的是(①“风雨送春归,飞雪迎春到,体现了思维的概括性②“月晕而风,础润而雨”,体现了思维的概括性、间接性、能动性③“白鹭立雪,愚人看鹭,聪者观雪,智者见白”,体现了思维的科学性④“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全”,体现了思维的概括性A.①③B.②④D.①④2.“×精灵,今天下雨吗?“今天不下雨,中雨转小雨。”某智能音箱如是回答。从逻辑思维的基本要求看,上述回答违背了()A.思维的确定性要求B.思维的一致性要求C.思维同一律的要求D.思维的能动性要求3.“碳普惠”是为公众和小微企业的节能减碳行为赋予价值而建立的激励机制。它的运作方式是依托碳普惠平台,量化公众的低碳行为,给予相应的碳币。公众用碳币可在碳普惠平台上换取商业优惠、兑换公共服务。碳普惠机制(公众、小微企业行为低碳出行可再回收资源节约用水获取碳币分类回收家庭光伏参加低碳购买优忠安装使用活动①运用了系统思维,通过需求牵引供给促进节能减排②体现了辩证否定,通过顶层设计分阶段推进低碳行动③重视了量的积累,通过市场作用推动更多公众参与节能减排④坚持了底线思维,通过设立项目试点下活“双碳”发展这盘棋A.①③B.①④C.②③D.②④4.马克思在《资本论》中从分析商品开始研究资本主义的生产总过程,从而揭示出资本主义的规律性,建立起一个再现资本主义社会的严密的逻辑体系。这说明()①实现对事物本质的认识必须从感性具体上升到思维具体②从思维抽象发展到思维具体要选择一个合适的上升起点③抽象思维注重运行方式的推导性和思维表达的严谨性④理想化、提纯、分离等是辩证思维抽象的重要形式
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