首页高考生物课时规范练45 生态系统的物质循环、信息传递及其稳定性
新新村书记

文档

6287

关注

0

好评

0
DOCX

课时规范练45 生态系统的物质循环、信息传递及其稳定性

阅读 694 下载 0 大小 113.64K 总页数 0 页 2025-07-30 分享
价格:¥ 1.00
下载文档
/ 0
全屏查看
课时规范练45 生态系统的物质循环、信息传递及其稳定性
还有 0 页未读 ,您可以 继续阅读 或 下载文档
1、本文档共计 0 页,支持完整阅读内容或进行编辑。
2、本站所有内容均来自网络收集或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考。
学生啦:学生啦ueshengla..com课时规范练45生态系统的物质循环、信息传递及其稳定性必备知识基础练考点一生态系统的物质循环1.(2023·青海模拟)如图为生态系统碳循环示意图,图中A、B、C代表生态系统成分,数字表示碳的流动。下列叙述正确的是(AA.图中生产者和B、C构成了两条食物链B.①②⑥⑦为二氧化碳形式,③④⑤为有机物形式C.该生态系统平衡时,③④⑤⑥⑦的总量等于①的总量D.经③流向B的碳全部储存于B体内的有机物中2.(2023·湖北模拟)下列有关碳循环的叙述,错误的是()A.减少C02排放与大力植树造林有利于缓解温室效应B.城市中CO2的排放主要来自化石燃料的燃烧,这一过程不属于生态系统碳循环C.生产者、消费者和分解者都可参与生态系统进行基本的碳循环D.城市生态系统产生的CO2可以被其他生态系统的生产者所利用体现了碳循环具有全球性3.(2023·福建泉州调研)某生态系统中,镉在沿着食物链传递的过程中产生生物富集现象。该生态系统有甲、乙、丙、丁四个营养级,各营养级所积累的镉的相对浓度如图所示。下列相关叙述正确的是()A.图示四个营养级中的所有生物构成生物群落B.该生态系统的食物链可表示为丙→甲→乙→丁C.镉沿食物链不断聚集并最终积累在最高营养级,随生物的遗体残骸等能回归非生物环境1
返回顶部