学生啦：基础过关训练12兼爱一、基础巩固1.下列句子中加点实词的含义解释不正确的一项是()A,当察乱何自起察：考察B.故窃异室以利其室窃：偷偷地C.恶得不禁恶而劝爱劝：劝勉D.故书其言以遗后世遗：遗留2.下列句子中加点虚词的意义和用法，相同的一项是()A.虽父之不慈子诸侯之相攻国者亦然B.故乱异家以利其家若以此说往C.爱人若爱其身若知其不义也D.至杀不辜人也抛其衣裘此何也3.下列各句中加点的词有活用情况的一项是(A.杀一人谓之不义B.故贼人以利其身C.皆知而非之D.盗爱其室4.下列各项中，句式与其他三项不同的一项是()A,以亏人自利也。B.当察乱何自起？C.句读之不知。D.臣子之不孝君父，所谓乱也5.补写出下列句子中的空缺部分。()《墨子》中提出补救的办法，就是要人们“兼相爱”，就会出现.”的状况，进而“君臣父子皆能孝慈”，而天下能得到治理。(2)《墨子》中“”一句论述了社会混乱的原因。正是由于人们的“不相爱”，才产生损人利己、无恶不作的行为。(3)《墨子》中“”一句用打比方的手法，提出要治理好天下混乱的状况，就要知道发生混乱的原因。6.阅读下面的文字，然后回答问题。老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。(《孟子梁惠王上》)视人之国若视其“回，视人之家若视其家，视人之身若视其身。(《墨子·兼爱中》)[注]①其：反身代词，指自己。简要分析上述两段文字含意的异同及所体现的儒、墨两家思想的异同，并联系现实谈谈你的看法。阅读下面的文段，回答7~9题。圣人以治天下为事者也，必知乱之所自起，焉能治之；不知乱之所自起，则不能治。譬